|
|
|
|
| LEADER |
00000nam|a2200000|| 4500 |
| 001 |
5857dab43e91fca9ec000018 |
| 005 |
20191002120434.0 |
| 010 |
|
|
|a 960-402-118-4
|
| 100 |
|
|
|a 20151016d2003 |||u0grey50 ba
|
| 101 |
| |
|
|a gre
|
| 200 |
1 |
|
|a Η περιβαλλοντική εκπαίδευση στο ελληνικό δημοτικό σχολείο
|e έρευνα πεδίου
|
| 210 |
| |
| |
|a Αθήνα
|c Τυπωθήτω - Γιώργος Δαρδανός
|d 2003 c
|
| 215 |
|
|
|a 268σ.
|c πιν, σχδγρ.
|d 21εκ.
|
| 606 |
# |
|
|3 5857d7203e91fce33a000017
|8 gre
|a Περιβαλλοντική εκπαίδευση
|x Έρευνα
|y Ελλάδα
|
| 606 |
# |
|
|3 5857d7513e91fc52d4000015
|8 gre
|a Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια
|x Περιβαλλοντικά θέματα - Έρευνα
|y Ελλάδα
|
| 610 |
0 |
|
|a Δημοτικό σχολείο
|
| 610 |
0 |
|
|a Εκπαιδευτικοί
|
| 610 |
0 |
|
|a Ελλάδα
|
| 610 |
0 |
|
|a Έρευνα
|
| 610 |
0 |
|
|a Ερωτηματολόγια
|
| 610 |
0 |
|
|a Εφαρμογές
|
| 610 |
0 |
|
|a Ιστορική επισκόπηση
|
| 610 |
0 |
|
|a Μεθοδολογία
|
| 610 |
0 |
|
|a Περιβαλλοντική εκπαίδευση
|
| 610 |
0 |
|
|a Πρακτική
|
| 610 |
0 |
|
|a Συνεντεύξεις
|
| 610 |
|
|
|a Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
|
| 701 |
|
1 |
|4 677
|3 5857d8283e91fcafe0000014
|a Αλεξίου
|b Βάσω
|
| 702 |
|
1 |
|3 5857d7c63e91fc346e00000b
|4 340
|a Κυρίδης
|b Αργύρης
|
| 702 |
|
1 |
|3 5857d7ca3e91fc4f4e000002
|4 340
|a Μαυρικάκη
|b Ευαγγελία
|
| 711 |
0 |
2 |
|4 070
|3 5857d8093e91fce0f6000019
|a Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης
|
| 712 |
0 |
2 |
|3 5857d6a93e91fccbad000014
|4 650
|a Τυπωθήτω
|b Γιώργος Δαρδανός
|
| 801 |
|
0 |
|a GR
|b ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΟΤΟΠΩΝ-ΥΓΡΟΤΟΠΩΝ
|c 20151016
|g AACR2
|
| 801 |
|
1 |
|a GR
|b ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΟΤΟΠΩΝ-ΥΓΡΟΤΟΠΩΝ
|c 20151016
|
| 801 |
|
2 |
|a GR
|b Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης / Ε.Ι.Ε.
|c 20160613
|h 3282
|
| 801 |
|
2 |
|a GR
|b ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΙΟΤΟΠΩΝ-ΥΓΡΟΤΟΠΩΝ
|c 20151104
|
| 995 |
|
|
|b EKBY
|c EKBY
|d 2015-10-16
|h Β
|j 0
|l 0
|o 372.35709495 ΑΡΙ
|p 681679
|q 0
|t 1639
|w BK
|y BK
|